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24上半年备考生抓紧看!往年小学教资数学面试真题:认识图形

更新时间:2024-04-30 15:31:48 来源:环球网校 浏览129收藏38

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摘要 2024上半年教资面试报考人员在备考面试期间,往年真题是重要的备考资料,本页面为大家提供了小学数学教师资格证面试试讲题目:《认识图形》。

2024上半年教资面试报考人员在备考面试期间,往年真题是重要的备考资料,本页面为大家提供了小学数学教师资格证面试试讲题目:《认识图形》。

小学数学教师资格证面试试讲题目:《认识图形》

1.题目:认识图形

2.内容

说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同。

(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。

(2 )使学生顺利完成从实物图到一般模型的抽象过程。

(3)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节,突出学生的学习主体地位。

(4)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(5)请在10分钟内完成试讲内容。

教案参考

【教学过程】

(一)导入新课

提问:同学们,生活和学习中都用了一些什么物品?

学生列举:足球、文具盒、水杯、墨水盒、可乐瓶等。教师ppt展示列举物品。(足球、文具盒、水杯等)

你知道这些物品都是什么图形吗? 引出课题。

(二)新课讲授

出示PPT展示物品。引导学生小组合作,交流讨论:这些物品的形状有什么相同和不同?并对PPT物品分类,把形状相同的物品放在一起。

教师引导学生说分类的依据和各类的特点。

教师明确几何图形:球,长方体、正方体、圆柱,ppt展示相应的示意图,并带领学生观察这些几何图形和刚刚分类的物品,加深印象。

学生们自己动手画,这些几何图形的示意图,并根据示意图描述图形特征。

(三)课堂练习

1.同桌两个人互相考一考对方,自己说一个物品,看看同桌能不能说出是什么几何图形。

2.老师说一个物品,大家抢答,看谁先答出来是什么几何图形。

(四)小结作业

这节课我们一起学习了什么?你有哪些收获?

利用本节课所学的知识解决生活中遇到的问题。

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